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安康市教育局纪委胡开田:筑党建堡垒化人润物
2017-10-24 05:07
来源:未知
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  017年度重点工作推进暨秋季开学工作会议召开,安康市教育局纪委胡开田作重要讲话。胡开田强调,新的一学年,全市教育系统着力加强党建工作,着力加强教师队伍建设,着力加强党风廉政建设,办民满意教育。

  全市教育系统党建工作总体要求是以学习贯彻习总系列讲话为指导,以办更高质量、更加公平的人民满意教育为目标,以“三项机制”为保障,全面落实从严治党要求,聚焦主责主业,突出问题导向,强化担当作为,围绕“服务中心、建设队伍”核心任务,在三个方面下功夫,不断提高党建科学化水平。

  要扎实推进“两学一做”学习教育常态化制,各学校、单位党组织要以“三会一课”为基本制度,以党支部为基本单位,以解决问题发挥作用为基本目标,引导全体践行“四讲四有”,做到“四个合格”,推动“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常。

  持续深化“学”“改”“做”,切实往“透”里学、朝“深”处改、向“实”处做,认真制定党支部和个人“学”“改”“做”计划,“改”和“做”要对照“四个合格”标准,对照身边的先进典型和案列,问题导向,真正把差距找准,把问题改掉,切实把标准立起来,把党组织形象树起来;积极引导教师学思践悟、知行合一,争做德艺双馨、学生爱戴的“四有”好教师。

  大力营造教育系统浓厚的学习风气,开展“读好书、强素质、树形象”活动,创建书香机关、书香校园,举办读书报告会、、座谈会等学习交流活动,通过读书学习活动达到“学理论明方向,学业务强本领,学人文提素质”的目的。

  围绕“秦巴明珠党旗红,追赶超越当先锋”主题,学校党建重点是围绕“办人民满意学校”,理顺党建工作管理体制,将支部建在学科上、年级上,实现全覆盖,组织支部按期换届,发挥党组织核心作用,提升抓好党建促教育发展的能力。

  贯彻落实《关于全面推行“主题党日”制度的指导意见》,积极开展主题党日活动,提高主题党日活动实效。要立足岗位做奉献,在教职工中开展比赛、教学大赛、示范课展示,“勇于担当亮身份,立足岗位展风采”,争做“为人师表、教书育人、廉洁、行为世范”表率,充分发挥教师的模范带头作用。

  加强干部日常教育管理,深入学习《陕西省发展工作》,按照发展,注重把培养成业务,把业务培养成;严格按照收缴、管理和使用党费;用好“手机+党支部”平台,加强党建宣传工作;认真开展评议工作,按处置不合格。

  落实主体责任,建立党组织及班子党建责任清单,厘清党组织主体责任、主抓责任、班子主管责任,通过与所属支部签订“任务书”、党支部给发工作“明白表”,把党建工作责任落到实处;开展好党建专项述职评议活动,通过述职评议夯实学校党组织抓党建工作“第一责任人”责任。

  加强学校党建制度规范,贯彻落实、教育部《关于加强中小学党的建设工作的意见》,出台实施办法,进一步明确管理主体,规范隶属关系,健全工作制度,加强分类指导,推动工作落实;修订完善《学校基层党组织建设规范化标准》,印发《安康市中小学党建工作指导手册》,推进中小学校党组织和党的工作全覆盖,全面提升学校党建工作水平。

  全市教育系统党风廉政建设总体要求是学习贯彻习总系列重要讲话、中省市纪委全会,紧扣教育中心工作,强化监督执纪问责,驰而不息正风肃纪,切实在三个方面严格要求,教育公平和群众利益。

  全面加强反腐倡廉宣传教育,大力践行社会主义核心价值观,引导干部、教师加强党性。不懈抓好党性党风党纪教育,引导干部自觉修身律己、廉洁从政。组织教师、学生学习讨论“汉阴沈氏家训”“白河黄氏家规”“岚皋杜氏家规”等本土教材,开展主题活动,引导学生继承优秀传统文化。

  积极参加“廉政书画展”“廉政文艺作品展演”等活动,大力优秀传统文化和廉政文化。

  规范办学行为,严格落实规范办学行为各项,规范学校收费行为,严格按照收费许可证的项目、标准收取;教辅材料、商业保险购买必须家长、学生自愿原则,学校和教师一律不得组织或代办。

  强化教育收费督查,加大查处力度,凡有举报属实者一律从严查处;加强学籍管理,规范招生秩序,严禁在入学、转学、分班等环节违规收费和吃拿卡要。要规范行为,认真执行《中小学教师违反职业行为处理办法》《安康市中小学教师行为“十”》,强化学校在师德师风建设中的主体责任,全面推行师德考核负面清单和“一票否决”制度,加大违反师德查处力度,塑造教师队伍为人师表、教书育人的良好形象。

  着力纠正“四风”,把监督检查中央八项贯彻落实情况作为经常性工作,紧盯教师节、中秋节、国庆节、春节等关键时间节点,始终保持高压威慑;纠正“四风”、狠刹“五股歪风”不放松,严禁干部、人员举办或参与升学宴请活动,严禁教师违规兼职、补课、办班,严禁学校单位“小金库”,违规发放补贴、金,对隐身变异、打折扣、搞变通和不知止、不、不收手等顶风违纪问题查处。

  强化纪律审查,严肃查办干部教师以权谋私、、失职渎职的案件;严肃查办校建工程、教学用品采购、虚报冒领套取教育惠民资金的案件;严肃查处教育乱收费、招生考试徇私舞弊、职称晋升弄虚作假、教师招录选调违反的案件。

  严肃查处违反财务管理、公车私用、私车公养的案件;严肃查处干部、教师违规收受礼品礼金的案件等,有一起查处一起。要加大问责力度,落实《中国问责条例》和市委《实施细则》,对从严治党责任落实不到位的,对党的纪律和规矩失责、贯彻中央八项不力的,对、慢作为、乱作为影响教育形象的,进行严格问责。

  教师队伍建设要以提高师德水平为核心,以增强专业素质为关键,以严格规范管理为重点,抓好六项工作,引导教师爱岗敬业、教书育人。

  结合当前开展的“两学一做”学习教育常态化制,切实加强师德师风教育,扎实开展师德师风整治,严格执行教师行为“十”,规范教师行为;要结合庆祝第33个教师节,开展师德标兵、优秀教师、先进教育工作者等评选表彰、走访慰问、先进典型宣传等活动,塑造优秀的师表风范,模范的师长形象,精湛的师技师能,聚集师德正能量。

  重点做好免费师范生安置、高层次人才引进、特岗教师招聘、事业单位公开招聘教师,严格按照时间节点做好体检、考察、聘用合同签定等工作,新招教师在秋季开学时到岗。

  在教师补充工作上我们要有前瞻性,要有总体规划和思,既要做到满编满员,又要立足于优化年龄、学科结构和学段结构,严禁有编不补,长期聘用代课人员,形成新的编外教师群体。

  推进校长教师交流轮岗是促进教育均衡发展的一个重要措施,从国家到省市都下发了指导意见,提出了明确工作要求,推进交流的重点在县区。尽管这项工作已经推进了3年,但认识有偏差、进展不平衡、配套措施不够等,从“学校人”变为“系统人”还有较大差距,请各县区教体局要争取和相关部门的大力支持,尽快制定出台推进交流轮岗的配套政策和有效措施。要创新交流轮岗方式,从县域内到县域外交流学习,让优秀教师有更多提升素质的平台。

  今年从各县区安排30名教师到市一小交流学习,就是教师交流的一点探索。

  采取多层次、多形式推进校长教师交流轮岗,上下联动、内外结合,全面提高教师教书育人的能力。要充分利用“三区人才支持计划”“乡村教师支持计划”,推动校长教师交流轮岗工作的扎实开展。各县区要重视支教工作,指导受援学校主动与支援单位联系,争取更大的支持。

  积极落实乡村教师生活补贴, 2016年安康市乡村教师补贴每月人均为124元,排在全省倒数第三,石泉、平利、旬阳等县人均标准更低,各县区要向汇报,争取达到乡村教师每月人均200元的国家最低标准。要完善绩效考核体系,用好“三项机制”,使绩效考核和绩效工资真正体现“勤罚懒”的激励导向作用。要积极争取支持,拿出专项资金,解决班主任津贴、教师超课时津贴等问题,提高广大教师教书育人的积极性。

  落实特岗教师待遇,各县区要切实履行签订的特岗合同,规范落实省市特岗文件,保障服务期内特岗教师待遇与正式在编教师一致,服务期满接转的特岗教师参加工作时间要从录用为特岗教师算起,对长期不解决特岗教师待遇的县区,削减来年申报计划。

  严禁有编不用,在编不在岗,长期脱离岗位,从事其他工作,严禁教师私自请人顶岗,严查吃“空饷”。

  严格按照程序和标准要求做好职称评审推荐工作,做好职称政策宣传和解释工作,让每个教师知晓评价标准条件,了解中小学教师职称评审办法,做到过程公开,结果公平,严禁挤占偏远学校岗位职数,充分发挥职称评审的导向作用。

  落实“学校管理人员的第一身份是教师”,鼓励和支持学校管理人员坚守,真正做到能上课、会听课、善评课,做教育的行家里手,做引领教师专业成长的示范人。

  认真落实《加强幼儿园教师管理工作的实施意见》,不断提升幼儿园教师队伍素质,尤其是要加强民办园教师资格监管,规范幼儿园教师管理。

  结合教育实际,完善教育系统鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”,强化教育行政干部、校长、教师责任担当。

  贯彻落实、教育部党组《中小学校领导人员管理暂行办法》,选好、用好教育管理干部,充分调动广大干部干事创业的积极性。

  抓好“十百千万”校(园)长教师培训工程,选派优秀校(园)长、教师分层次参加域外高质量培训,开展好专业能力提高培训,构建校(园)长、教师全员提升长效机制,不断提高教书育人能力。(记者王开成综合报道)

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